משרד האוצר, ועד ראשי האוניברסיטאות והוועדה לתכנון ותקצוב הכריזו היום (שני) על רפורמה שלדבריהם, תחזק את הקשר בין האקדמיה לתעשיית ההייטק והטכנולוגיה בישראל. לפי הוועדות, המהלך, שגובש בתום תהליך עבודה משותף, נועד לייצר ודאות ליזמים, לצמצם בירוקרטיה ולמקסם את הפוטנציאל המדעי של המדינה לטובת צמיחת המשק.

על פי המשרד, מטרת התוכנית היא למקסם את הפוטנציאל המדעי של ישראל, אשר מהווה תשתית קריטית לתעשיית הטכנולוגיה המקומית. לדבריו, האוניברסיטאות הישראליות אחראיות לפיתוחים מדעיים פורצי דרך, והרפורמה הנוכחית תאיץ את הוצאת הידע ממעבדות המחקר אל התעשייה, תוך חיזוק הכלכלה הישראלית כולה.
התכנית החדשה כוללת ארבעה צעדים מרכזיים: ראשית, יגובשו עקרונות אחידים ושקופים למסחור ידע על ידי כל מוסד אקדמי, מה שיאפשר תהליכי עבודה מהירים ומותאמים ליזמים וחברות. שנית, יושק פיילוט שיאפשר לאוניברסיטאות לבצע מסחור ידע גם דרך חברות חיצוניות ומתמחות, ולא רק דרך חברות המסחור הפנימיות.

בנוסף, יוקם צוות משותף לבחינה ופתרון של חסמים מיסויים ורגולטוריים המעכבים כיום עסקאות מסחור ידע. כמו כן לדבריו, רשות החדשנות תקדם מסלול ייעודי שמטרתו להרחיב את היקף העברת הידע מהאקדמיה לתעשייה ולחזק את תרומתם לצמיחת תעשיית ההייטק הישראלית.
מהרן פרוזנפר, הממונה על התקציבים במשרד האוצר, הדגיש כי "מערכת ההשכלה הגבוהה קריטית לצמיחה במדינת ישראל, ובפרט לתעשיית ההייטק, ומהווה מנוע צמיחה לאומי. שיפור תהליכי העברת הידע הכרחי לשימור ההובלה הישראלית העולמית בתחומי הטכנולוגיה העמוקה, בייחוד לאור השפעות הבינה המלאכותית".

פרופ' עמי מויאל, יו"ר הוועדה לתכנון ותקצוב הוסיף כי "מערכת ההשכלה הגבוהה היא מנוע צמיחה לאומי, והמחקר המתבצע באוניברסיטאות הוא אחד הנכסים האסטרטגיים החשובים של מדינת ישראל. הרפורמה הזו תסייע לחוקרים ולמוסדות לממש טוב יותר את הפוטנציאל הגלום בידע שנוצר באקדמיה".
פרופ' דניאל חיימוביץ, נשיא אוניברסיטת בן-גוריון בנגב, ציין כי "המחקר המדעי באוניברסיטאות הוא מנוע הצמיחה המרכזי של ההייטק, הכלכלה, הביטחון והחוסן החברתי בישראל. הרפורמה החדשה מייצרת לראשונה מסלול מהיר, אחיד וישיר מהמעבדה לשוק הגלובלי".

דרור בין, מנכ"ל רשות החדשנות, שהודיע לאחרונה על סיום תפקידו אך ממשיך לכהן בתקופת מעבר, אמר כי "חשוב להבטיח שיותר ידע, טכנולוגיות ותגליות יגיעו לתעשייה וייצרו ערך כלכלי וחברתי".
