תקרית לא נעימה התרחשה אמש (שלישי) בטקס הנעילה בכנס שדרות כאשר עו"ד מרב יהושע, אם לילד לחינוך מיוחד התפרצה לדברי שרת החינוך ד"ר שאשא ביטון והאשימה את משרד החינוך בהפקרת החינוך המיוחד בדרום.
במהלך הנאום התפרצה עו"ד מרב יהושע, אם לילד לחינוך מיוחד לדברי השרה וזעקה. "15 שנים שאני מורה, אפילו למדתי פה במכללת קיי את התואר שלי בהוראה. נאלצתי לעזוב את הדרום לטובת ראשון לציון כי אין אפשרות לבן שלי שהוא יתום ועם צרכים מיוחדים ללמוד לבגרות בדרום, לא יכול להיות שבכל הדרום אין בית ספר אחד שמלמד בגרויות לילדי החינוך המיוחד. מראשון לציון צפונה ישנם חמישה עשר תיכונים ואת הדרום. הפקרתם את תלמידי החינוך המיוחד בדרום! זה לא הגיוני! השרה שאשא ביטון הגיבה לדבריה ואמרה: "אני מוכרחה לומר, אני מכירה את הנתונים גם פה בבאר שבע, בירוחם ובמקומות נוספים בדרום, לילדים בדרום יש בגרות", אמרה האם.
צפו:
בתוך כך, שרת החינוך, ד"ר שאשא ביטון נעלה את כנס שדרות לחברה וחינוך במכללה האקדמית ע"ש קיי בבאר שבע ואמרה: "יש בקרב ההורים ובדעת הקהל הציבורית הרבה מאוד ביקורת על מערכת החינוך שנמצאת במשבר שהלך והתפתח לאורך השנים ויש הרבה מה לעשות ולכן יש ביקורת אבל כששואלים את רובם המכריע של ההורים הם עונים שהם שבעי רצון מהמורים שפוגשים את הילדים שלהם, ובכל זאת יש המון מה לעשות. חייבים לטפל בסוגיית החינוך לגיל הרך שדורשת טיפול עמוק. צריך לעשות התאמות בשכר הנמוך של המטפלות, בנושא המוגנות וברבות הימים להפוך גם את החינוך עד גיל 3 לחינמית".
שאשא-ביטון הוסיפה, "צריך להודות יש לא מעט אלימות במערכת החינוך אבל צריך לזכור שכל ילד מרגיש מוגן בתוך המערכת ולמנוע את העצב. המרחב הלא בטוח שהכרנו בעבר ברחובות עבור לרשתות החברתיות שהפכו לסביבה לא מוגנת".
על הביקורות שנשמעו בבגרות ועל הפיחות בלימודים הומניים ציינה השרה: "הרפורמה באה לחזק, אי אפשר לבקש שינויים ורפורמות ואז לבקש להישאר עם סטגנצית בחינות שלא השתנו במשך עשרות שנים. אנחנו רוצים מיומנויות וכלים שיאפשרו להם להשתלב בעולם האקדמי. אי אפשר לעשות אותו דבר ולקבל משהו אחר. חיזקנו את המורשת, של ההיסטוריה, של השורשים שלנו, ותוך כדי דאגנו גם שהתלמידים יקבלו את מה שרלוונטי להם למציאות, אבל קודם כל אנחנו צריכים אנשי הוראה ולכן אנחנו נלחמנו בחודשים האחרונים בשביל לקדם את העלאת השכר לעובדות ועובדי הוראה כי כשיש מחסור הראשונים לשלם על כך מחיר הם הילדים שלנו. ועדיין אנחנו יודעים שיש גורמים שחייבים להיות חלק מההסכם ולא נכנסו ובראשם הקב"סים, הגורמים הפרא רפואיים ותומכי ההוראה השונים".
"חשוב לציין שההסכם עם הסתדרות המורים חתום וסגור סופית והמקור התקציבי יבוא לאישור בימים האלה, ואני אומרת לאנשי האוצר עדיין מדובר כאן בהסכם פשרה, והגורמים התומכים חייבים להיות חלק מההסכמים. כדי לייצב את המערכת צריך ממשלה יציבה כדי שנוכל להתחיל תהליכים ולסיים איתה. המעמד הנמוך של עובדי הוראה אנחנו רואים את המספר הנמוך באופן חסר תקדים של סטודנטיות וסטודנטים שנרשמו השנה וכדי לרצות כדי להיות חלק ממערכת החינוך ולשמור על כוח הוראה איכותי חייבים לחזק גם את שכר המורים הוותיקים ולזכור שהם השדרה הניהולית של המערכת", סיימה השרה.
