כי עם כל הכבוד לכישרונות החריפים שלכם ולמטלות האקדמיות שמילאתם עד כה בהצלחה, שום דבר לא באמת מתחיל להיות דומה למטלת הענק של כתיבת העבודה הסמינריונית.
קשה – קשה, אבל…
יש סטודנטים שמחליטים לעצמם בחשאי: הם יכתבו את העבודה הסמינריונית באופן עצמאי! הם הרי מוכשרים, מבריקים, יש להם יכולות על אורייניות, אז למה שהם לא יצליחו לכתוב עבודה אקדמית מוצלחת בעצמם? אפשר לחשוב…?! נכון, אפשר לחשוב, אבל בדרך כלל, כשעוברים לשלב המעשה ומתחילים בניסוח שאלת המחקר, איסוף החומרים ובחירת סוג העבודה האקדמית, פתאום – כל מה שהיה נראה ברור ומובן, הופך להרבה יותר מסובך וערטילאי: איך מנסחים את שאלת המחקר בצורה מדויקת? מי אמר ששיטת המחקר אכן נכונה? איך בכלל מצליחים לרכז את כל הנתונים ולפלח מהם ממצאים? ולמה כתיבת הביבליוגרפיה שהייתה אמורה להיות הכי קלה בעולם, מתגלה כאתגר משמעותי עד בלתי אפשרי? – אילו הן רק חלק מהשאלות, שסטודנטים מוצאים את עצמם שואלים לאחר תחילת העבודה האקדמית למעשה.
קירח מכאן ומכאן
"החלטתי שאת העבודה האקדמית שלי אני כותב לבד" משתף ר', סטודנט החפץ בעילום שמו מטעמים מובנים. "אספתי חומרים, גיבשתי שאלת מחקר, והתקדמתי ממש יפה. לא הבנתי למה הסטודנטים מסביבי לא עושים כמוני" הוא מעט מסמיק. "ואז…הגשתי את מחצית מהעבודה המוכנה לבדיקה ועיון אצל המנחה, ו…" הוא משתתק לרגע, מותח לגמרי אותנו ואתכם: "התברר שיש בחומר שכתבתי ליקויים משמעותיים, כאלה שלא יוכלו להתקבל על ידי בודקי עבודה סמינריונית. ולא רק!
גם שאלת המחקר שלי לא הייתה מנוסחת כמו שצריך, כך שבסופו של דבר, מצאתי את עצמי – למרות המאמץ האדיר שהשקעתי והביטחון העצמי הבלתי מבוטל שלי, מתחיל את העבודה האקדמית מאפס, והפעם עם חברה לסיוע בכתיבת עבודה אקדמית" והוא מסיים בהמלצה: "כדאי לכם לא לעשות כמוני, ולגלות את עצמכם בסופה של כתיבה, קירחים מכאן ומכאן, מתוסכלים ומאוכזבים".
קניית עבודה סמינריונית
מר', הבנו כבר – שסטודנט חכם, הוא סטודנט שלא מוותר לעצמו ומקבל עזרה בכתיבת סמינריון. אבל… למה לקבל עזרה בכתיבת סמינריון אם בשיטוט מהיר ברשת, ניתן לגלות מגוון חברות שמציעות קניית עבודות סמינריוניות מוכנה היישר מהתנור? למה לקבל סיוע בכתיבת עבודות אקדמיות, אם קיימת האפשרות לרכישת עבודה סמינריונית מוכנה ומזומנה להגשה?
ייתכן ואתם רוצים לדעת כמה עולה התענוג, ואתם מנסים לברר – כמה עולה עבודה סמינריונית. אבל האמת היא, שהשאלה אותה עליכם לשאול את עצמכם, היא: האם בכלל מותר לרכוש עבודות אקדמיות ולהשתמש בהן?
פסילת עבודות אקדמיות
אם בעבר, האופציה של רכישת עבודה סמינריונית הייתה קיימת, כיום, לאחר שמנהלי ואחראי האוניברסיטאות 'עלו' עליה וגילו את קיומה, הם שוללים מכל וכל את חוקיות העניין. הגשת עבודה אקדמית שנקנתה בכסף, מהווה עברה על החוק לכל דבר, ואף מובילה באופן ישיר לפסילת העבודה האקדמית ושלילת התואר.
כדי למנוע את התופעה של רכישת עבודות אקדמיות, לרשות האוניברסיטאות קיימים כלים טכנולוגיים מתקדמים, אשר נועדו לזהות עבודות סמינריון שנרכשו בכסף, על ידי זיהוי של מכנים משותפים בין עבודות אקדמיות, גישה למאגרים אקדמיים ועוד. ולכן, חוץ מהיות מעשה קניית העבודה- לא מוסרי, לא חוקי ולא אתי, מרבית הסיכויים שהוא גם יתגלה ויוביל להליכים פחות נעימים.
רגע… אז מה כן?
מצד אחד הצלחנו להבין, שקשה עד בלתי אפשר לכתוב עבודה אקדמית באופן עצמאי. מצד שני… האפשרות של רכישה עבודות אקדמיות בכסף – גם אם היא אינה באה בחשבון. אז מה כן? בדיוק לשם כך הוקם השירות המשלים של עזרה בכתיבת עבודות אקדמיות, כך שכל סטודנט יוכל להגיש עבודה אקדמית מוצלחת, חוקית וכזו שניתן להעניק לה ציון מצטיין בהחלט.
מה כולל הסיוע בכתיבת סמינריון?
עזרה בכתיבת סמינריון, מתייחסת לסיוע הסטודנט הן ברמת המאקרו, והן ברמת המיקרו. בסופו של דבר, עזרה בכתיבת עבודה סמינריונית כוללת שירות של ליווי מעשי לאורך כל שלבי העבודה האקדמית, כך שהעבודה נכתבת באופן היברידי על ידי הסטודנט והמאסטר שמלווה אותו בכתיבתה ובהתקדמותה, וכך הסטודנט יודע בכל רגע נתון מה מוטל אליו וכיצד לבצע את משימת הכתיבה על הצד הטוב ביותר, כשבמקביל הוא גם מקבל סיוע מעשי ואפקטיבי.
ממי כדאי לקבל סיוע בכתיבת סמינריון?
לא כל אחד יכול להעניק עזרה בעבודה סמינריונית. למעשה, רק מי שכבר כתב מספר עבודות אקדמית בעצמו, הוא בעל תארים, ועם רזומה עשיר של עזרה בעבודות אקדמיות שכבר הוכיח את עצמו בציונים מעולים לסטודנטים הנעזרים, יכול להוות מאסטר בליווי לכתיבת עבודות אקדמיות, ולהעניק לסטודנט ליווי מתמשך בכל רבדי עבודת הסמינריון, ובכך לאפשר לו לבצע את המשימה על הצד הטוב ביותר, ואף ליהנות מן הדרך ומהתהליך.
