משרד החינוך, בשיתוף עם משרד החוץ הישראלי, מעביר בימים אלה תכנית הכשרה ייחודית למשלחת של בכירים ממערכת החינוך האוקראינית. ההכשרה נועדה לספק לנציגים האוקראינים, על סמך ידע וניסיון שהצטבר במערכת החינוך לאורך שנים, תשתית להקמתו של מערך שירות פסיכולוגי ייעוצי ומערך חרום וביטחון. המערך האוקראיני ייבנה בדומה למודל של שפ"י ושל אגף הביטחון הבטיחות והחירום הקיים במערכת החינוך של ישראל.
במסגרת הביקור יזכו חברי המשלחת האוקראינית להכשרה מטעם אגף הביטחון הבטיחות והחירום, הכוללת בין השאר כלים לקידום רגולציית החירום, מנגנונים מומלצים לשת"פ עם גופי חרום לאומיים, מתווים לגיבוש מדיניות התגוננות בתרחישים שונים וביניהם 'ירי טילים' וסוגיות הנוגעות לאבטחת מוסדות חינוך.
בנוסף לכך, ילמדו חברי המשלחת מניסיונם של מומחי שפ"י שיציגו את תפיסת ההתמודדות בחירום של שפ"י ובתוכה יקבלו, בין השאר, כלים 'להכשרתם המנטאלית' של צוותי החינוך להתמודדות מיטבית במצבי לחץ ומשבר, כלים לגיבוש מסרים בוני חוסן, עקרונות של סיוע להורים ולילדיהם ותפקידו החיוני של מערך הניהול לשעת חרום המנהל בשגרה כצוות הצל"ח (צוות לשעת חירום). זאת ועוד, במהלך ימי ההדרכה יחשפו החברי המשלחת לתכנית ייחודית להתמודדות עם חירום לגיל הרך ויתנסו, בין השאר באמצעות טיפול 'בובות חיבוקי', במספר עקרונות מפתח מתוך התוכנית.
במהלך ההכשרה, יבקרו הצוותים בחדר מצב של משרד החינוך הארצי ויערכו סימולציות של תרחשי קיצון אותם ינתחו, בסיוע מומחי אגף הביטחון ומומחי השירות הפסיכולוגי ייעוצי של משרד החינוך. בנוסף, תבקר המשלחת בתרגיל התגוננות בבית ספר בעיר ירושלים ובמוקד 105 המטה הלאומי להגנת ילדים ונוער ברשת.
בין העקרונות שיעלו במסגרת ההכשרה: קבלת פרטים בסיסיים מהנפגע, מתן מענה קונקרטי לצרכיו המידיים,"נרמול" תגובתו של הנפגע והסבר כי התגובה היא נורמלית בהתאם למצב, שינוי מחשבתי הכולל תיקון תפיסות, אמונות ועמדות שליליות ביחס לעצמי, לעולם ולעתיד, תקשורת עם ההורים בכל שלב של האירוע, מדיניות פלאפונים ורשתות חברתיות בדגש על ניהול מידע ומניעת שמועות והפצתן.
שרת החינוך, ד"ר יפעת שאשא ביטון: "במערך הפסיכולוגי במשרד החינוך ישנם אנשי מקצוע מעולים, ערכיים ומחויבים לקשר בין מערכת חינוך להורים וילדים בעת קרב. התנדבנו לחלוק את הניסיון והידע שצברנו לעמיתנו האוקראינים כי זה הדבר המוסרי והנכון לעשות. אני בטוחה שנצליח לשפר ולהקל, ולו במעט, על הקושי שחווים צוותי ההוראה והתלמידים באוקראינה".
מנכ"לית משרד החינוך, דלית שטאובר: "מערכת החינוך הישראלית צברה ידע וניסיון חסר תקדים בהתמודדות בחירום המלווה גם במתן מענים רגשיים. לאור זאת, המשרד התנדב לסייע לצוותי החינוך של אוקראינה ולהעניק להם ידע וכלים להתמודדות עם מצב החירום. אנחנו נערכים להרחיב את הסיוע והתמיכה כדי שמערכת החינוך באוקראינה תוכל לבסס תשתית חזקה להתנהלות בחירום".
