בראשון הקרוב (30.8) החל משעה 11.00 בבוקר יתקיים במכללה האקדמית לחינוך חמדת הדרום הכנס המקוון "חוסן וחינוך בעידן הקורונה- ציפיות ומבט אל האופק". הכנס הייחודי שיעסוק בחוסן וחינוך יבחן את מקומו של החוסן במערכת החינוך וייקחו בו חלק מאות נשות ואנשי חינוך. בין הדוברים: נשיא חמדת הדרום פרופ' חיים שקד, ראש ישיבת ההסדר אורות שאול מבית איגוד ישיבות ההסדר הרב יובל שרלו שיעסוק בשאלת "חוסן ואתיקה בחינוך", העיתונאית אמילי עמרוסי שתדבר על "חוסן וחינוך מנקודת המבט של אמא" ואקדמאים ואנשי חינוך נוספים, שלקראת פתיחת שנת הלימודים החדשה ידונו במשמעויות של חוסן בהוראה ולמידה בכלל, ובתקופת המאבק בקורונה בפרט.
נשיא חמדת הדרום, הפרופ' חיים שקד, מציין לקראת הכנסת כי החוסן והחינוך שלובים זה בזה: "עבורנו החיבור בין חוסן לחינוך הוא דרך חיים. פדגוגיה של חוסן עומדת בבסיסה של הכשרת הגננות, המורות והמורים במכללה, ומאפיינת את כלל העשייה החינוכית שלנו. מי שיוצא מהמכללה לעבודה בגנים ובבתי הספר לא רק מחויב לפיתוח החוסן של תלמידיו, אלא גם מצויד בקשת רחבה של כלים המאפשרים לו לעשות זאת הלכה למעשה".
המכללה האקדמית לחינוך חמדת הדרום הממוקמת במועצת שדות נגב שליד נתיבות יזמה את הכנס לאחר שחרטה על דגלה את הפדגוגיה של חוסן כרעיון המארגן של העשייה החינוכית במכללה. פדגוגיה של חוסן היא האמונה כי אחד התפקידים המשמעותיים של גננות, מורות ומורים הוא הגברת החוסן של התלמידות והתלמידים. מעבר להקניית ידע ומיומנויות דיסציפלינריות, ומעבר לעיצוב זהות ערכית, עובדות ועובדי הוראה אמורים לפתח בקרב תלמידיהם את היכולת להתמודד בהצלחה עם הקשת הרחבה של האתגרים שמזמנים החיים לכל אחד ואחת מאתנו.
הכנס נקבע אמנם כבר מזמן, אך בימים האחרונים נעשה אקטואלי במיוחד עבור המכללה שממוקמת בעוטף עזה, קילומטרים ספורים מעזה. המתיחות הביטחונית שהתעוררה מחדש, כולל טרור הבלונים, השרפות וירי הטילים מהרצועה, הזכירה לסגל המכללה עד כמה חשוב לטפח בקרב תלמידי הדרום את יכולות ההתמודדות, על מנת שיוכלו להמשיך וללמוד גם בימים לא שקטים.
מעבר למתח הבטחוני בעוטף עזה, יעסוק הכנס בחשיבותו של החוסן בתקופת הקורונה; כאשר הלמידה מתקיימת באופן מקוון, נדרשים התלמידות והתלמידים להוכיח יכולות של לומדים עצמאיים, המנהלים את הלמידה שלהם כשהמורים שלהם אינם נמצאים לידם. החוסן מאפשר לתלמידים לאתר ידע בכוחות עצמם, לבחון אותו באופן ביקורתי ולהציג אותו בפני אחרים.
לקראת הכנס מציין הרב יובל שרלו כי "כשאדם יודע שהוא מוסרי, הוגן וצודק וכשהוא פועל מתוך מניעים מוסריים – הדבר הזה כשלעצמו מעניק לו את החוסן ואת היכולת להתמודד".
אמילי עמרוסי, שתדבר על חשיבות השותפות בין עובדות ועובדי ההוראה לבין ההורים בפיתוח החוסן של ילדות וילדים מציינת כי "לא פעם אנו אומרים לילד שלנו שהם יכולים יותר ושיש להם מסוגלות הרבה יותר גבוהה ממה שהם חושבים. ונשאלת השאלה האם האמירה הזו היא מציאותית והאם באמת אני יכולה להגיע לאן שאני רוצה? האם באמת הכל תלוי ברצונות והחלומות שלנו לא נעצרים באיזושהי נקודה שאנחנו מתבגרים ומבינים שיש קירות שבהם נתקלים במציאות האם אפשר באמת לבקוע כל קיר?
לפרטים נוספים והרשמה לחץ כאן
