שנת הלימודים תשפ"ז נפתחת הבוקר (שלישי) ברחבי ישראל, כאשר כ-2.611 מיליון תלמידות ותלמידים נכנסים בשעריהם של 27,757 מוסדות חינוך. עבור כ-180 אלף ילדים זהו יום מרגש במיוחד שבו הם מתחילים את לימודיהם בכיתה א', בעוד כ-159 אלף תלמידי י"ב יוצאים לשנתם האחרונה במערכת. לצד החזרה לשגרה, השנה מביא עמו משרד החינוך שורה של שינויים, ובהם הכנסת חינוך פיננסי לכיתות ט', הרחבת השימוש בבינה מלאכותית והעמקת לימודי המדעים, הטכנולוגיה, ההנדסה והמתמטיקה.
מערכת החינוך שתיפתח הבוקר היא אחת המערכות הציבוריות הגדולות בישראל. מתוך כ2.611 מיליון התלמידים, כ-529 אלף לומדים בגני הילדים: כ-344 אלף בגני טרום חובה ועוד כ-185 אלף בגני חובה. בבתי הספר ילמדו בסך הכול כ-2.082 מיליון תלמידים – כ-1.197 מיליון ביסודי, 341 אלף בחטיבות הביניים וכ-544 אלף בחטיבות העליונות.
פרויקט מיוחד: כל המספרים והאתגרים לשנת הלימודים תשפ"ז
את המערכת יפעילו כ-260 אלף עובדי הוראה. לפי נתוני משרד החינוך, מדובר בכ-228 אלף מורים ומורות, כ-27,400 גננים וגננות וכ-6,000 מנהלות ומנהלים. הם יפעלו ב-21,800 גני ילדים וב-5,957 בתי ספר – בסך הכול 27,757 מוסדות חינוך ברחבי המדינה.
לצדם, כ-418,400 תלמידים זכאים לשירותי חינוך מיוחד, וכ-60% מהם משולבים במסגרות החינוך הכלליות. עוד 151,774 תלמידים מוגדרים מחוננים ומצטיינים, אם כי במשרד מבהירים כי בנתון זה קיימת ספירה כפולה במקרים שבהם אותו תלמיד משתתף ביותר מתוכנית אחת.
פתיחת השנה מגיעה אחרי קיץ שבו מערכת החינוך המשיכה להפעיל מסגרות עבור יותר מ-1.1 מיליון תלמידים. משרד החינוך השקיע יותר ממיליארד שקלים בתוכניות הקיץ, שכללו את גני הילדים ובתי הספר של החופש הגדול, "קיץ פלוס", מכינות לקראת חטיבות הביניים ופעילויות חינוך בלתי פורמלי. המטרה הייתה לשמור ככל האפשר על רצף חינוכי ולהעניק מסגרות לילדים ולמשפחות גם בתקופת החופשה.
השבוע הראשון: פחות מרוץ אחרי החומר, יותר חיבור בין התלמידים
השבוע הראשון של תשפ"ז יוקדש במערכת לחיזוק תחושת השייכות, החוסן והקשרים החברתיים. לצד ההיכרות עם הכיתה והמסגרת, בתי הספר יתבקשו להקדיש מקום לשיחות עם התלמידים, לאיתור קשיים ולבניית אמון בינם לבין חבריהם ובינם לבין הצוותים החינוכיים, כך על פי משרד החינוך.
הדגש יכלול גם התמודדות עם אלימות, חרמות, דחייה חברתית ופגיעות המתרחשות הן בבית הספר והן ברשת. במשרד החינוך מסבירים כי נקודת המוצא היא שילד שמרגיש בטוח, שייך ורצוי בסביבתו יהיה פנוי יותר ללמידה, להתנסות ולהתמודדות עם אתגרים.
מרגש: שמונה שנים עם פרקינסון – וליאור לא מוותר על התלמידים
שר החינוך יואב קיש אמר לקראת פתיחת השנה: "מערכת החינוך פותחת את שנת הלימודים תשפ"ז בפני יותר מ-2.6 מיליון תלמידות ותלמידים, אחרי קיץ שבו יותר ממיליון תלמידים המשיכו להשתתף במסגרות החינוכיות שהפעלנו. אנחנו פותחים את השנה עם אחריות גדולה ועם כיוון ברור: לחזק את תחושת השייכות והחוסן של תלמידי ישראל, להעמיק את הזהות, הערכים והמורשת, ובמקביל להעניק להם את הידע והכלים שיאפשרו להם להוביל ולהצליח בעולם שמשתנה במהירות".
מקצוע חדש נכנס למערכת: חינוך פיננסי
אחד החידושים הבולטים השנה יהיה הכנסת החינוך הפיננסי כמקצוע לתלמידי כיתות ט'. המטרה היא להעניק לבני הנוער כלים מעשיים להתנהלות עם כסף עוד לפני שהם יוצאים לחיים הבוגרים. התלמידים אמורים לרכוש ידע שיסייע להם לקבל החלטות כלכליות בצורה שקולה, להבין טוב יותר את העולם הפיננסי ולפתח חשיבה ביקורתית בנושאים הקשורים לכסף. התוכנית תעסוק גם בהכנה לעולם העבודה ובאחריות כלכלית אישית וחברתית. בשנת תשפ"ח מתוכננת הרחבת המקצוע גם לכיתה י'.
במקביל יעסקו בתי הספר בנושא השנתי "שורשי עמ"י – עתיד, מורשת ויזמות". המהלך נועד לחבר בין זהות, מורשת ושייכות לבין יוזמה, אחריות, מנהיגות ומעורבות חברתית. במסגרת התוכנית יורחב גם תחום "שבילי מורשת" בבתי הספר היסודיים במגזר הדרוזי ובכיתות ז' בחינוך הממלכתי והממלכתי־דתי.
הבינה המלאכותית נכנסת עמוק יותר לכיתות
שינוי מרכזי נוסף נוגע לבינה המלאכותית. משרד החינוך מרחיב השנה את תוכנית 720, שמטרתה להתאים את צורת ההוראה, הלמידה וההערכה לעולם שבו כלי AI הופכים לחלק מחיי היומיום, מהאקדמיה ומשוק העבודה. התוכנית תפעל בלימודי האנגלית בכל חטיבות הביניים ותורחב לכ-140 בתי ספר גם במקצועות המדעיים והטכנולוגיים. יותר מ-12 אלף מורים לאנגלית ולמקצועות STEM – מדעים, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה – צפויים לעבור הכשרה בתחום הבינה המלאכותית.
גם התלמידים ילמדו כיצד להשתמש בטכנולוגיה החדשה. תלמידי כיתות ח' וט' יעברו תוכנית בהיקף של 20 שעות באמצעות מערכות למידה אישיות המבוססות על AI. לצד השימוש בכלים עצמם, הם ילמדו כיצד לבחון באופן ביקורתי את התשובות שמייצרת הבינה המלאכותית, לזהות מידע כוזב ולהשתמש בטכנולוגיה באופן אחראי ואתי.
לפני כיתה א': עצות הזהב של מחנכת וותיקה שכל הורה צריך לשמוע
השינוי לא יישאר רק בתוך השיעורים. ביותר מעשר מגמות בתחומי המדעים והטכנולוגיה ישולבו כלי בינה מלאכותית גם במטלות הבגרות. בנוסף, ב-27 בתי ספר ברחבי הארץ, מדימונה בדרום ועד מג'דל שמס בצפון, תיפתח מגמה ייעודית למדעי הבינה המלאכותית. תלמידים שיסיימו אותה בהצלחה יהיו זכאים לתעודת הסמכה טכנולוגית.
היעד: להחזיר את ישראל לעשירייה הראשונה
הרחבת לימודי הבינה המלאכותית משתלבת ברפורמת "ישראל ריאלית", שהחלה בשנת הלימודים הקודמת בהשקעה של כחצי מיליארד שקלים. התוכנית נועדה לחזק את לימודי המתמטיקה, המדעים, הטכנולוגיה וההנדסה ולהכין את התלמידים טוב יותר ללימודים גבוהים, לשירות בצה"ל ולשוק העבודה.
למשרד החינוך יש גם יעד מדיד: להחזיר את ישראל לעשירייה הראשונה במבחני TIMSS הבינלאומיים עד שנת 2029. המבחנים בודקים הישגים במתמטיקה ובמדעים ומשמשים להשוואה בין מערכות חינוך במדינות שונות. השנה צפויים תלמידי ישראל להיבחן בהם לראשונה מאז יצאה הרפורמה לדרך.
"השנה נמשיך לחבר בין שורשים לעתיד: נרחיב את לימודי ה־STEM והבינה המלאכותית, נכניס לראשונה חינוך פיננסי ונמשיך לקדם למידה חדשנית ומותאמת אישית", אמר קיש. "בבסיס כל אלה עומדת אותה משימה – שכל תלמיד ותלמידה ייכנסו בשערי בית הספר, ירגישו שיש להם מקום, שיש מי שרואה אותם ושיש להם הזדמנות אמיתית להתפתח ולהצליח. אני מאחל לתלמידים, להורים, למנהלות ולמנהלים ולכל צוותי החינוך שנת לימודים מוצלחת, בטוחה ומשמעותית".
ומה עם המחסור במורים?
לצד התוכניות החדשות והנתונים המרשימים, שנת הלימודים נפתחת גם עם אתגרי כוח אדם. בדיון שנערך בוועדת החינוך של הכנסת חמישה ימים לפני פתיחת השנה מסר משרד החינוך כי באותו שלב עדיין חסרו במערכת כ-800 מורים וכ-20 גננות. שר החינוך אמר בדיון כי העבודה להשלמת החוסרים נמשכת וכי המערכת תיפתח כסדרה.
באותו דיון הוצג גם היקפו הגדל של החינוך המיוחד. לפי הנתונים שנמסרו לוועדה, 16% מהתלמידים זכאים לשירותי חינוך מיוחד – עלייה של 9% לעומת השנה הקודמת. הנושא צפוי להמשיך להיות אחד האתגרים המרכזיים של מערכת החינוך, הן מבחינת כוח האדם והן מבחינת התקציבים והיכולת לתת מענה לתלמידים המשולבים במסגרות הרגילות.
כמה ישלמו ההורים?
גם תשלומי ההורים יישארו השנה ללא שינוי לעומת תשפ"ו. ועדת החינוך של הכנסת אישרה ביולי את טבלת התשלומים לשנת הלימודים החדשה. תשלום החובה עבור ביטוח תאונות אישיות יעמוד על 69 שקלים לתלמיד.
לצדו קיימים תשלומי רשות עבור פעילויות דוגמת סל תרבות, טיולים, של"ח, הנהגות הורים ומסיבות סיום. הסכומים שאושרו בסעיפים אלה נעים בין 253 ל-1,372 שקלים לתלמיד, בהתאם לשכבת הגיל ולפעילויות הרלוונטיות.
מדוד ותמר ועד מוחמד ומרים
נתוני משרד החינוך מספקים גם הצצה פחות רשמית אל הכיתות שייפתחו הבוקר. בקרב תלמידי כיתה א' היהודים, דוד הוא השם הנפוץ ביותר אצל הבנים, ואחריו אריאל, לביא, דניאל ואורי. אצל הבנות היהודיות מובילה תמר, ולאחריה אביגיל, אדל, יעל ונועה. בקרב תלמידי כיתה א' שאינם יהודים, מוחמד הוא השם הנפוץ ביותר אצל הבנים, ואחריו אחמד, אדם, יוסף ועלי. אצל הבנות מובילה מרים, ואחריה שאם, לין, ג'ורי ומילא.
גם בקרב עובדי ההוראה יש שמות שמופיעים שוב ושוב. אצל המורות היהודיות השם הנפוץ ביותר הוא מיכל, ואחריו רחל, יעל, אסתר ושרה; אצל המורים מוביל דוד, לפני משה, יוסף, יעקב ויצחק. בקרב עובדי ההוראה שאינם יהודים מובילים השמות אימאן אצל הנשים ומוחמד אצל הגברים.
