הכנס השנתי של רבני בתי הספר בחמ"ד נערך היום (רביעי) בקמפוס מכללת 'אורות ישראל' ברחובות בהשתתפות מאות רבני בתי ספר מכל רחבי הארץ. הכנס, שעסק באתגרי החינוך וההנהגה בעת הזו, כלל השנה מעמד הוקרה מיוחד ויוצא דופן לזכרו של הרב אלקנה ויזל הי"ד, בוגר המכללה ורב בית ספר שנפל במערכה הנוכחית.
3+הרב ויזל, יליד נווה דקלים, שימש כמחנך בבית הספר היסודי ביישוב בני דקלים. במקביל, כיהן בתפקיד "רב גן", במסגרתו העביר תכנים יהודיים וערכיים לילדי הגנים. במהלך הכנס צוין כי על אף שנפצע בעבר במבצע "צוק איתן", בחר הרב אלקנה להתגייס למערכה הנוכחית ולצאת להילחם, עד נפילתו בקרב ברצועת עזה.
מה עשיתי היום בשביל אחרים?
במסגרת האירוע, הוזמנו לבמה אביו, הרב בנימין ויזל, יחד עם בנו אבינועם, שצפוי לחגוג בקרוב בר מצווה. את תעודת ההוקרה המיוחדת העניקו למשפחה הרב הראשי לישראל הגאון הרב קלמן מאיר בר שליט"א, יחד עם יו"ר הוועד המנהל, מר איציק אמיתי.
במעמד הענקת התעודה, ריגש הרב הראשי את הנוכחים כשביקש ללמוד מדמותו של הרב אלקנה לקח מעשי לחיים: "הרב אלקנה הוא מקור של השראה בשבילנו", אמר הרב הראשי. "הלוואי ונלמד כל אחד בשבילנו בדיוק את המסר שהוא רצה מתוך הצוואה – איך אפשר לעזור לאחרים. שכל אחד יחשוב לפני שהוא הולך לישון: 'מה עשיתי היום בשביל לעזור לאחרים?'".
"אתה בן של מלך"
הרב אלקנה אהב את עבודת החינוך, השקיע בה ושילב יצירתיות רבה. במקביל לעבודתו בחינוך, הוא הפעיל חוגי להטוטנות (ג'אגלינג) לילדים, וכן התנדב בעמותת "לתת פה" שעוסקת בהנחלת מוגנות בקרב תלמידים.
3+מיד לאחר דברי הרב הראשי, נרשם הרגע שהרטיט את הלבבות באולם: המפקח הארצי, הרב עותניאל מנצור, ביקש להמשיך את המורשת של האבא, והפתיע את אבינועם, בנו של הרב אלקנה, כשבחר להעניק לו סט מקצועי של כדורי להטוטנים. על כל אחד מהכדורים נרקמו המילים המחזקות: "אתה בן של מלך", כסמל לקשר החי שממשיך בין האב לבנו דרך השמחה והכישרון.
"איך עושים ג'אגלינג ביד אחת?"
אביו, הרב בנימין ויזל, שיתף את הקהל בסיפור הממחיש את היצירתיות והמסירות של בנו בעבודה עם הילדים: "יום אחד התקשר תלמיד ואמר לרב אלקנה 'היום אני לא אבוא לחוג ג'אגלינג כי שברתי את היד'. הרב אלקנה שאל אותו 'ואז?', והילד ענה בתמימות: 'איך אני אעשה ג'אגלינג? צריך שתי ידיים!'. הרב אלקנה לא ויתר ואמר לו: 'תבוא, אפשר לעשות גם על יד אחת!'.
מאותו רגע, הרב אלקנה הסתגר בחדר למשך שעה וחצי, עד שעת החוג, והתאמן בעצמו איך אפשר לעשות ג'אגלינג ביד אחת כדי ללמד את הילד. זה היה הראש היצירתי שלו – יש מציאות, יש שגרה, אבל תמיד אפשר לייצר פתרונות שמביאים אותנו למקום אחר".
"ספרא וסייפא"
מי שיזם את המעמד הוא המפקח הארצי על רבני בתי הספר, הרב עותניאל מנצור. בדבריו הדגיש הרב מנצור את החיבור בין עולם החינוך לשדה הקרב: "הרב אלקנה מסר את נפשו על חינוך ילדי ישראל, ומסר את נפשו על עם ישראל", אמר. "הענקת התעודה היא סמל להערכתנו, ולתפילה שנזכה להמשיך את דרכו – דרך של ספרא וסייפא, מתוך הבטה על תהליכי הגאולה".
3+הרב מנצור הרחיב על מהות תפקיד הרב בימים אלו וציין: "רב החמ"ד איננו רק רב בית מדרש הפועל בין מדפים גדושי ספרים. רב בית הספר מגלה את החיבור של בית המדרש עם המסדרונות, עם חדר המורים ועם המגרש. הוא מחבר את פסגת הר סיני לחיי היומיום של התלמידים".
כנס שהפך למסורת
הכנס, שנערך זו השנה השנייה במטרה להפוך למסורת, התמקד השנה בסוגיות שמלוות את עולם החינוך בצל מלחמת 'התקומה' המתמשכת. המטרה הייתה לצייד את רבני בתי הספר, שנמצאים בחזית החינוכית כבר תקופה ארוכה, בכוחות מחודשים ובפרספקטיבה תורנית על אתגרי השעה. האירוע נערך במעמד הרב הראשי לישראל הרב קלמן מאיר בר, נשיא המכללה פרופ' מאיר הילדסהיימר ויו"ר חבר הנאמנים הרב איתן אייזמן.
3+כחלק מהעיסוק בסוגיות העומק, קיים רב משטרת ישראל, נצ"מ הרב רמי ברכיהו, ראיון מיוחד בו שיתף במבט חינוכי מורכב, הנשען על ניסיונו רב השנים כרב קהילה ועל תפקידו הנוכחי כרב המשטרה. הרב ברכיהו שרטט את הקו המחבר בין החינוך בקהילה לאתגרים הלאומיים בשטח, ודיבר על הכלים שרבנים צריכים להעניק לתלמידיהם לחיים.
כמו כן, אל"מ (מיל') הרב חיים ברוך, ראש ישיבת 'ברוכין', הרצה על מנהיגות רוחנית וחיזוק החוסן הנדרש דווקא בעת הזו, בצפיית הישועה. היום נחתם במופע של האמן נועם יעקבסון, ששילב ניגון וסיפור כדי להעניק לרבנים "מזור לנפש" וכוחות להמשך.
